Социально-направленная деятельность

 

Учащиеся моего класса в нашем посёлке являются активными участниками другой социально – направленной деятельности.

 

Во время работы над проектами по социально – значимым темам, учащиеся класса участвовали в беседах с людьми, работающими в разных сферах: аптека, больница, музыкальная школа, клуб и т.д.( Проект Карасёвой Тани «Истоки культуры и добра совсем рядом», проект Бачуриной Кристины «Стихи мои – тебе Ордынск»).

 

2.Ежегодно дети участвуют в мероприятиях, посвящённых Дню Победы: митинг, возложение цветов к подножию памятника, на уроках технологии изготавливают атрибуты (веточки украшенные цветами, открытки), участвуют в конкурсе рисунков, выступают на сцене ДК.

 

 В День пожилых людей с поздравлениями дети выступают на сцене ДК.

 

 Ко Дню учителя для ветеранов школы дети также изготавливают открытки, разносят их по домам  ветеранам.

 

 Перед Новым годом наша школа ежегодно участвует в благотворительной акции. Класс всегда один из активных участников данной акции.

 

 В сельских мероприятиях таких, как «Образование посёлка Петровский», чествование работников сельского хозяйства, «Проводы зимы» и др.  - дети активные участники.

 

7. 5 апреля 2012 г.в Новосибирской области стартовал конкурс Почты России  «Поздравь ветерана с Днем Победы». Открытки сделанные детьми моего класса и поступившие на конкурс,  в канун 9 Мая будут вручены ветеранам Великой Отечественной войны, которые проживают в Новосибирске и Новосибирской области. Конверты с самодельными открытками были отправлены по указанному ниже адресу.

Почтовый адрес: 630099, г. Новосибирск, ул. Ленина, д. 5, УФПС Новосибирской области – филиал ФГУП «Почта России», конкурс «Поздравь ветерана с Днем Победы». Телефоны для справок в Новосибирске: (383) 222-73-26. Информация о конкурсе на сайте www.nsopost.ru 

 Участие в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды.

Петровская средняя  школа была капитально  отремонтирована в период с 2009 – 2011 г.  Временное размещение классов перенесли в здание детского сада. Вместе с родителями и детьми своего класса мы благоустраивали не только территорию, которая требовала большой уборки, но и убирали класс. Родители осуществляли перенос мебели, школьных пособий и прочих атрибутов. Общими силами школа была благоустроена. Родители активно участвовали в уборке и мытье класса, озеленении класса. Надо отметить, что участие в проектах, направленных на благоустройство территории, улучшение качества окружающей среды в нашей школе происходит постоянно.

 

 Взаимодействие школьного, ученического сообщества с местными властными структурами с целью решения тех или иных проблем местного социума.

Большое внимание в своей работе я уделяю взаимодействию учащихся с различными местными властными структурами.

Как уже было сказано выше, ярко проявляется взаимодействие класса, школы и местной больницы по формированию культуры здоровья, классного руководителя с администрацией Петровского сельского совета. Сельская библиотека также является частым местом посещения моего класса. Экскурсии с первого класса, совместные праздники, такие как «Люби книгу», «Мамина улыбка» безусловно откладывают нужный отпечаток в душе детей.       

Дом культуры на селе является центром досуга людей, организации мероприятий, встреч. Большое участие принимает мой класс в  мероприятиях, проводимых ДК. Учащиеся   активно участвуют в художественной самодеятельности, входят в детский танцевальный коллектив  «Вечёрка», который является победителем районных смотров художественной самодеятельности, в марте 2012 года подтвердил звание «Народный». У некоторых ребят есть личные победы.

·        Тимошкова Лиза – награждена грамотой в номинации «Лучшая женская роль» в рамках районного фестиваля театрального искусства «Ордынская рампа-2010» (младшая театральная группа «Теремок» при  Петровском ДК) ( 2010 г.);

·        Карасёва Таня награждена грамотой за участие в районном конкурсе юных дарований «Созвездие-2011» (народное отделение  «Роднички») ( 2011 г.). Такие мероприятия как  Новый год, «Масленица», КВН, чествование работников каких – либо структур, концерты не обходятся без участия моих детей. Итогом работы с ДК является благодарственное письмо за сотрудничество. Взаимодействие  с сельским ДК, библиотекой является важной составляющей для ребёнка. Расширение жизненного кругозора и собственного  опыта  как бы раздвигает стены школы, позволяет вобрать в себя мир в широких его проявлениях.

 

 

 

 

 

Дата обновления сайта

 

 19 августа 2019г